中國高!霸囁焙M廪k學(xué)(事件新聞)
近日,北京大學(xué)120周年校慶海外慶典暨北京大學(xué)匯豐商學(xué)院英國校區啟動(dòng)儀式在英國牛津郡舉行。該校區是北京大學(xué)的首個(gè)海外校區,也是中國高等學(xué)府第一次以獨資、獨立經(jīng)營(yíng)、獨立管理的形式走出國門(mén)開(kāi)辦的海外校區。專(zhuān)家表示,隨著(zhù)我國綜合國力及國際影響力逐漸提升,教育國際化成為發(fā)展新趨勢。近年來(lái),中國在高等教育國際化方面取得長(cháng)足進(jìn)步,走出國門(mén)、海外辦學(xué)開(kāi)始進(jìn)入中國高校的議事日程。
走出國門(mén)引關(guān)注
根據規劃,北京大學(xué)匯豐商學(xué)院英國校區將主要招收來(lái)自英國和世界其他國家的學(xué)生,修讀為期兩年的金融學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)碩士學(xué)位和MBA(工商管理碩士)學(xué)位,其中第一年在英國牛津校區學(xué)習,第二年在中國深圳校區學(xué)習。課程設置包括學(xué)科通識教育、基本理論訓練,并將融入大量中國元素。比如,學(xué)生可以到中國實(shí)地學(xué)習、體驗中國經(jīng)濟發(fā)展與工商運作,近距離觀(guān)察中國改革發(fā)展和實(shí)踐。
此次北京大學(xué)匯豐商學(xué)院英國校區的設立,引起西方媒體高度關(guān)注,BBC(英國廣播公司)、《衛報》、《泰晤士報》、《金融時(shí)報》等英國當地主流媒體以及《紐約時(shí)報》、法國國際廣播電臺等媒體均給予關(guān)注和報道!缎l報》稱(chēng),北京大學(xué)是中國頂尖大學(xué)之一,北大這一舉動(dòng)顯示了中國正在加強和提升頂尖大學(xué)在全球的地位;《泰晤士報》的報道則以《北大在牛津建立了一個(gè)競爭對手》為標題,意指同城的牛津大學(xué)商學(xué)院正迎來(lái)一位競爭對手。
“北京大學(xué)匯豐商學(xué)院英國校區的設立,將使西方國家感到中國不再遙遠!北本┐髮W(xué)校務(wù)委員會(huì )副主任、匯豐商學(xué)院院長(cháng)海聞表示,該校區為西方國家提供了深入了解中國高等教育和經(jīng)濟金融發(fā)展的契機。中國高校也可以在西方國家迎來(lái)更多學(xué)子,這對加強東西方學(xué)生間的互動(dòng)交流將產(chǎn)生積極作用和深遠影響。
“120年前,中國人向英國、美國等國家學(xué)習,創(chuàng )辦了中國近代第一所綜合大學(xué)‘京師大學(xué)堂’,即北京大學(xué)前身。兩個(gè)甲子后,當年的‘京師大學(xué)堂’來(lái)到英國高等教育的發(fā)源地,創(chuàng )辦了自己的校區!焙B劚硎,如今中國到英國辦學(xué),實(shí)際上反映了兩個(gè)世紀以來(lái)世界的發(fā)展變化,這背后顯示了中國的崛起、中華民族的崛起。
講好故事新舞臺
“按照中國紀年方法,120年就是兩個(gè)甲子,意味著(zhù)兩個(gè)‘輪回’。站在新‘輪回’的起點(diǎn)上,我們不僅要慶祝北京大學(xué)歷史上的輝煌,更要展望未來(lái)的前進(jìn)方向!敝袊v英國大使劉曉明認為,北京大學(xué)匯豐商學(xué)院英國校區啟動(dòng)有以下重要意義:首先,這是傳播中國精神的有益嘗試。第二,這是講好中國故事的嶄新舞臺。第三,這是深化中英教育合作的重要機遇。
近年來(lái),一些中國高校紛紛以不同形式建立海外校區。例如,2016年,廈門(mén)大學(xué)馬來(lái)西亞分校迎來(lái)首批新生入學(xué);2014年,同濟大學(xué)在意大利弗洛倫薩設立初期以暑期課程、短學(xué)期、短期培訓為主的海外校區;2011年,由蘇州大學(xué)投資創(chuàng )辦并控股的老撾蘇州大學(xué)成立,舉辦全日制本科和研究生(碩士和博士)教育。
海聞表示,近年來(lái),很多國外大學(xué)都到中國來(lái)辦分校,隨著(zhù)中國經(jīng)濟增長(cháng)、國際影響力擴大,中國大學(xué)“走出去”正當其時(shí)。與此同時(shí),北京大學(xué)匯豐商學(xué)院一直堅持國際化教育道路,從教學(xué)師資到課程設置等均與國際化接軌,從某種程度上看,這也是一個(gè)水到渠成的過(guò)程!霸谥袊(jīng)濟蓬勃發(fā)展的大背景下,到北京大學(xué)學(xué)習、在兩國多地實(shí)踐是那些對中國發(fā)展感興趣的國際學(xué)生的較好選擇!焙B?wù)f(shuō)。
專(zhuān)家表示,中國高校在發(fā)達國家建立屬于自己的平臺,將對中外教育交流合作等起到重要的促進(jìn)作用。教育國際化有助于培養具有國際視野的人才。特別是在當前全球化的背景下,很多發(fā)展問(wèn)題與學(xué)術(shù)課題都具有全球性質(zhì),需要世界各國溝通參與、協(xié)商解決,既“請進(jìn)來(lái)”也“走出去”,以促進(jìn)交流、共同進(jìn)步。
理性“出!笔顷P(guān)鍵
隨著(zhù)我國綜合國力及國際影響力逐漸提升,中國高等教育“走出去”漸成趨勢,高!俺龊!边^(guò)程中需要注意哪些問(wèn)題?
海聞?wù)J為,海外辦學(xué)任重而道遠,主要挑戰來(lái)自以下幾個(gè)方面:首先是學(xué)校和政府層面。對學(xué)校來(lái)說(shuō),如果照搬現有教學(xué)和管理體制就有可能面臨競爭力不足的問(wèn)題,較早開(kāi)展國際化教學(xué)、積累相關(guān)辦學(xué)經(jīng)驗,有助于在“走出去”時(shí)比較順利;對政府而言,境外留學(xué)生的認定、簽證及學(xué)籍等一系列問(wèn)題都需要研究和解決。
其次是人才方面。管理隊伍和師資力量是中國高!俺龊!钡年P(guān)鍵因素,因此,不僅要提升師資的整體水平,也要適應國外的管理體制,做到讓世界一流的學(xué)生愿意來(lái)讀書(shū)、讓世界一流的老師愿意來(lái)工作,這樣中國才能更好建設世界一流大學(xué)。
最后是資金方面。國外高校來(lái)華設立分校,如上海紐約大學(xué)、西交利物浦大學(xué)、寧波諾丁漢大學(xué)等,均在不同程度上享受到中國地方政府的優(yōu)惠政策。但比較來(lái)看,中國高!白叱鋈ァ庇绕涫亲呷胛鞣桨l(fā)達國家,當地政府不一定會(huì )有如此強度的支持。因此,如果采用獨資經(jīng)營(yíng)、獨立管理的境外辦學(xué)模式,籌集資金是關(guān)鍵要素之一。
專(zhuān)家指出,中國高等教育“走出去”仍要保持理性態(tài)度。中國高校走出國門(mén)、設立海外校區,不能僅停留在“海外”概念上,為了“出!倍俺龊!,而是要在深入分析研究海外辦學(xué)運作模式與管理機制的基礎上,結合本學(xué)校、本學(xué)科發(fā)展實(shí)際量力而行,真正在提升對國際學(xué)生的吸引力、促進(jìn)中國內地大學(xué)更好辦學(xué)、推動(dòng)中外文明交流互鑒上下功夫、做文章。
趙鵬飛 張詩(shī)淇