“如果說(shuō)老師您這代人身上肩負的使命是讓中國人‘吃飽飯’，那我們這代人要做的就是讓中國人‘挺起腰’�！鼻迦A大學(xué)工程力學(xué)系本科生司馬鍥表達著(zhù)自己的觀(guān)點(diǎn)，“完成后一個(gè)使命并不比前一個(gè)容易，甚至我們還要面對更復雜的國際環(huán)境”。

　　這是在清華大學(xué)東階梯教室里一堂馬克思主義基本原理概論課上的對話(huà)。近日，清華大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(cháng)艾四林為近300名清華大學(xué)2016級本科生上了一堂特殊的思政課。

　　在近3小時(shí)里，他們集中探討了5個(gè)問(wèn)題：“新時(shí)代青年和他們的父輩到底有什么不同”“新時(shí)代青年是垮掉的一代還是強國的一代”“如何看待利己主義的問(wèn)題”“強國一代要如何強國”“新時(shí)代的清華學(xué)子如何選擇和行動(dòng)”。幾十名學(xué)生代表進(jìn)行了自主發(fā)言，艾四林根據發(fā)言?xún)热葸M(jìn)行追問(wèn)，并與學(xué)生們展開(kāi)討論。

　　設計這堂課的初衷并不復雜。2017年12月17日，由清華大學(xué)馬克思主義學(xué)院、清華大學(xué)習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想研究院與中國青年報社合作的“‘強國一代’的使命與擔當——學(xué)習習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想與培養時(shí)代新人”研討會(huì )在清華大學(xué)舉行。研討會(huì )結束不久后，艾四林希望和學(xué)生們一起圍繞“強國一代”怎么理解奮斗、為什么要奮斗、怎樣去奮斗等主題進(jìn)行討論。

　　在司馬鍥看來(lái)，建設社會(huì )主義強國，或者說(shuō)實(shí)現中國夢(mèng)，于個(gè)人而言，就是要將個(gè)人發(fā)展與國家、民族命運結合起來(lái)，實(shí)現‘勁往一處使’則有賴(lài)于一個(gè)高度一致的社會(huì )認識。

　　艾四林認為，學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記關(guān)于青年成長(cháng)成才重要思想，高校應該引導青年學(xué)生理解奮斗的內涵，從而讓青年學(xué)生真正在社會(huì )主義現代化建設中擔大任，到祖國需要的崗位去，做有擔當的“強國一代”�！霸谶@堂課中，我們看到了新時(shí)代清華學(xué)子發(fā)出的最強音。希望這堂課能夠在新時(shí)代青年和父輩之間架起一座橋梁，把上一代奮斗精神延續到這一代�！卑�四林說(shuō)。