近日，在寧夏大學(xué)鑄牢中華民族共同體意識實(shí)踐教育基地，全國政協(xié)委員、寧夏大學(xué)黨委書(shū)記李星和學(xué)生們探討鑄牢中華民族共同體意識對經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的重要作用，為完善提案征求意見(jiàn)。

　　當前，寧夏正在努力創(chuàng )建鑄牢中華民族共同體意識示范區?！案髅褡鍒F結共融，才能夯實(shí)國家安全發(fā)展的基石?！崩钚俏瘑T認為，鑄牢中華民族共同體意識是民族地區各項工作的主線(xiàn)，也是寧夏推動(dòng)經(jīng)濟、人才等工作高質(zhì)量發(fā)展的主線(xiàn)。寧夏大學(xué)坐落在少數民族地區，理應率先垂范建成鑄牢中華民族共同體意識的先行校。

　　培養出符合時(shí)代需要的高素質(zhì)人才，服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )高質(zhì)量發(fā)展，是李星委員關(guān)注的焦點(diǎn)。去年，他結合高校育人工作實(shí)際，就教育資源均衡配置、高?？蒲谐晒D化等話(huà)題提交了提案，均得到有關(guān)部門(mén)答復。

　　唯有俯身沉心，才能交出合格“委員答卷”。去年，李星委員時(shí)常奔波在調研路上，常常思考著(zhù)如何夯實(shí)國家發(fā)展人才基石?！氨仨氁韵猜剺?lè )見(jiàn)的創(chuàng )新方式，讓中華民族一家親的教育觀(guān)念真正扎根在年輕人心中?！钡胤揭趔w美藝術(shù)作為共享的文化符號，體現了各民族之間的互相借鑒、學(xué)習和認同，也更容易被接受。李星委員說(shuō)，“寧夏擁有這方面的優(yōu)勢和基礎，可以為國家鑄牢中華民族共同體意識上交合格‘寧夏答卷’”。

　　“對全國政協(xié)委員來(lái)說(shuō)，好的提案是群眾心聲的傳遞與回應?！崩钚俏瘑T說(shuō)，對寧夏而言，重大水利工程的建設可以發(fā)揮協(xié)調黃河水沙關(guān)系、防凌（洪）、供水、發(fā)電、水資源配置等綜合功能，確保黃河安瀾，改善西北地區脆弱的生態(tài)環(huán)境。今年，他還計劃圍繞重大水利工程建設，寧夏算電產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展等提交提案，為寧夏經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展貢獻更多智慧和力量。 （經(jīng)濟日報記者 馬呈忠）