“雙減”政策落實(shí)一年多來(lái)，校外培訓市場(chǎng)“虛火”大幅下降，野蠻生長(cháng)現象得到有效遏制。但不容忽視的是，一些以“高端家政”“眾籌私教”“住家教師”等名義違規開(kāi)辦的隱形變異培訓依然存在。許多隱藏在酒店咖啡廳、小區居民樓、暑假夏令營(yíng)等“外包裝”下的學(xué)科類(lèi)培訓，隱蔽性強、發(fā)現取證查處難，校外培訓的“后門(mén)”還沒(méi)有得到有效管控。

　　近日，教育部辦公廳等12部門(mén)聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)科類(lèi)隱形變異培訓防范治理工作的意見(jiàn)》，通過(guò)聚焦重點(diǎn)地區、關(guān)鍵時(shí)段、突出問(wèn)題，重點(diǎn)從預防、發(fā)現和查處3個(gè)方面強化對隱形變異違規培訓的整治，以鞏固校外培訓治理成果，規范校外培訓行為。意見(jiàn)對學(xué)科類(lèi)隱形變異培訓堅持疏堵結合、精準治理，通過(guò)學(xué)校、培訓機構、政府相關(guān)部門(mén)等多主體協(xié)同發(fā)力，既管“前門(mén)”，又堵“后門(mén)”。

　　從源頭遏制隱形變異培訓，要抓住重點(diǎn)，破解“發(fā)現難”問(wèn)題。一是時(shí)間節點(diǎn)，即抓住寒暑假、節假日、休息日等重要時(shí)間點(diǎn)，盯住違規培訓多發(fā)的商務(wù)樓宇、居民小區等重點(diǎn)場(chǎng)所，聚焦“一對一”“高端家政”“眾籌私教”等重點(diǎn)形式，強化排查整治。二是線(xiàn)上巡查，通過(guò)不斷更迭技術(shù)手段，提升線(xiàn)上巡查檢查功能，尤其是要通過(guò)制定巡查標準，開(kāi)展全國和地方巡查，探索建立有關(guān)機構、網(wǎng)站平臺賬戶(hù)的計分管理制度，確保各類(lèi)違規問(wèn)題可以隨時(shí)被發(fā)現。三是暢通監督舉報渠道，充分調動(dòng)群眾參與監督的積極性，尤其是鼓勵中小學(xué)教師利用課余時(shí)間自愿參與社會(huì )監督，探索開(kāi)發(fā)“隨手拍”等小程序，確保形成全社會(huì )治理合力。

　　從源頭遏制隱形變異培訓，還需著(zhù)力破解“預防難”問(wèn)題。一是加強對重點(diǎn)場(chǎng)所和重點(diǎn)網(wǎng)站的防控。二是著(zhù)眼違規培訓的提供主體，強化對重點(diǎn)機構和人員的防范。三是著(zhù)眼違規培訓的接受方，深化對學(xué)生家長(cháng)的教育引導。

　　要強化學(xué)科類(lèi)隱形變異培訓治理的組織領(lǐng)導，各地要將其納入到有關(guān)部門(mén)的職責范圍之內，作為工作績(jì)效考核的重要方面。同時(shí)，推進(jìn)中央、省、市、縣之間的層級治理協(xié)同，加強教育、政法、網(wǎng)信、發(fā)改、市場(chǎng)監管、科技、文化、旅游、婦聯(lián)等部門(mén)的協(xié)同性，提升治理能力，更好發(fā)揮治理合力。 （李 丹 來(lái)源：經(jīng)濟日報）