新華社北京9月9日電 題：全國優(yōu)秀教師林崇德：“嚴在當嚴處，愛(ài)在細微中”

　　邰思聰、魏夢(mèng)佳

　　“我的崗位，將堅守在三尺講臺旁，我的足跡，卻遍布祖國的四面八方；我的兩鬢，會(huì )有一天斑白，我的青春，卻千百倍千百倍地延長(cháng)�！卑雮�(gè)多世紀前，我國著(zhù)名心理學(xué)家、全國優(yōu)秀教師、北京師范大學(xué)資深教授林崇德曾寫(xiě)下這樣的詩(shī)行，表達對教師這一職業(yè)的珍惜和尊重。

　　50多年來(lái)，他堅守“嚴在當嚴處，愛(ài)在細微中”的教育理念，為我國培養了一大批心理學(xué)領(lǐng)域人才，推動(dòng)了我國教育改革及心理學(xué)學(xué)科的發(fā)展。其學(xué)生中，博士有88位，博士后10多位，49位學(xué)生成為教授、博導，許多人成為我國心理學(xué)學(xué)科的帶頭人。

　　談起從教的初衷，林崇德說(shuō)，他曾立志成為“當代詹天佑”，但在高中班主任的影響下，意識到做一名“人類(lèi)靈魂的工程師”更加重要。

　　于是，1960年，高考填報志愿時(shí)，他在所有志愿欄中全部填寫(xiě)了師范類(lèi)院校。最終，他被北京師范大學(xué)第一志愿錄取，成為新中國首批心理學(xué)專(zhuān)業(yè)本科生，之后如愿成為一名北師大心理學(xué)教師。

　　“得天下英才而教育之”，是林崇德人生一大樂(lè )事。上了講臺，他就興奮，甚至“不講課就憋得慌，見(jiàn)不著(zhù)學(xué)生就難受”。在他看來(lái)，“師愛(ài)”是師德的靈魂，“老師要像對待自己孩子一樣對待學(xué)生”，但這種愛(ài)也需“嚴慈相濟”。

　　林崇德記得，他曾將一個(gè)學(xué)生的畢業(yè)論文打回去重改了20多遍�！拔也缓蠡谧屗�晚畢業(yè)幾年，對于學(xué)生，我必須要負責任，一點(diǎn)細小問(wèn)題都關(guān)乎學(xué)術(shù)質(zhì)量，不能放任不管�！彼�說(shuō)。

　　在學(xué)生眼中，老師在學(xué)術(shù)上十分“嚴謹、規范”。林崇德的學(xué)生、北師大教授方曉義記得，為證明一個(gè)理論，老師帶著(zhù)他們去北京各學(xué)校調研，“他說(shuō)，只有理論與實(shí)踐相結合，才能更好地理解問(wèn)題�！�

　　而在生活中，林崇德又如同慈父，關(guān)愛(ài)著(zhù)學(xué)生的方方面面�！拔矣浀昧掷蠋熡幸粋�(gè)學(xué)生得病入院，休學(xué)一年，林老師拿出自己的積蓄給這個(gè)學(xué)生看病，后來(lái)這個(gè)學(xué)生發(fā)展得很好，成為中國心理學(xué)界的長(cháng)江學(xué)者�！狈綍粤x說(shuō)。

　　林崇德的學(xué)生、北京師范大學(xué)心理學(xué)部學(xué)術(shù)委員會(huì )主任陳英和認為，老師對教育有著(zhù)很深的情懷，“不僅在學(xué)術(shù)上執著(zhù)，還操心我們的收入，想著(zhù)如何為我們提供更好的發(fā)展平臺，甚至連結婚生子問(wèn)題他都關(guān)心�！�

　　除教學(xué)外，多年來(lái)，林崇德還圍繞兒童青少年認知能力發(fā)展，開(kāi)展了大量有關(guān)中小學(xué)生智能促進(jìn)的研究。在此基礎上，他提出了自己的思維（認知）結構理論，在國內外學(xué)術(shù)界產(chǎn)生了較大反響。

　　同時(shí)，他還組織全國400多名心理學(xué)家主編了630多萬(wàn)字的《心理學(xué)大辭典》；組織全國從事臨床、醫療、教育、管理、工程等應用心理學(xué)研究的專(zhuān)家耗時(shí)8年編寫(xiě)了12本應用心理學(xué)教材；組織專(zhuān)家翻譯800多萬(wàn)字的《兒童心理學(xué)手冊》。這些都推動(dòng)了中國心理學(xué)發(fā)展。

　　上世紀80年代，林崇德協(xié)助朱智賢教授創(chuàng )建北師大發(fā)展心理研究所，之后較長(cháng)一段時(shí)間擔任所長(cháng)職務(wù)。經(jīng)過(guò)數十年艱苦奮斗，研究所如今已成為國際上卓有聲望的發(fā)展心理學(xué)研究單位。

　　基于在科學(xué)研究、教書(shū)育人和社會(huì )服務(wù)等方面做出的突出貢獻，林崇德先后獲得了全國勞模、全國“十佳師德標兵”、全國優(yōu)秀教師、全國優(yōu)秀科技工作者等多項榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　如今，77歲的他仍堅持在一線(xiàn)教學(xué)。對于青年教師，這位師者也有著(zhù)深深的期許�！凹热贿x擇了這個(gè)職業(yè)，就要熱愛(ài)教育事業(yè)。希望他們可以更好地為人師表，不斷提升自己，培養出超越自己的學(xué)生�！�