未來(lái)網(wǎng)（www.618.cn 中央新聞網(wǎng)站）1月11日電（記者 劉璐 趙亞超）

　　即使冬季，南方的陽(yáng)光依舊和暖，坐在記者對面的李強，目光炯炯的看著(zhù)遠方，因為前方的攝像機，李強的坐姿略微有些拘謹，握著(zhù)拳頭始終保持著(zhù)一個(gè)姿勢。

　　擔任東部戰區陸軍第73集團軍某旅合成營(yíng)營(yíng)長(cháng)的李強，服役近13年，來(lái)部隊之前，曾就讀于安徽工業(yè)大學(xué)，測控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)畢業(yè)。

東部戰區陸軍第73集團軍某旅合成營(yíng)營(yíng)長(cháng)李強。未來(lái)網(wǎng)記者 劉璐 攝

　　13年前投筆從戎

　　“從我爺爺、姥爺，到我爸我哥都是當兵的�！贝髮W(xué)畢業(yè)后李強投筆從戎，循著(zhù)父輩的足跡，投身部隊入伍軍營(yíng)。

　　來(lái)部隊之前，李強在安徽蚌埠坦克學(xué)院讀了一年軍校，而后被分配到現在所在的部隊，先后歷任排長(cháng)、副連長(cháng)、作訓參謀、連長(cháng)等職位。

　　軍校學(xué)習期間，李強回憶那個(gè)時(shí)候有過(guò)短暫的迷茫期。

　　“體能訓練和軍校的畢業(yè)生差距非常大，那時(shí)候會(huì )考慮自己的體能素質(zhì)是否適合到部隊發(fā)展�！彼哪甑拇髮W(xué)生活讓當時(shí)的李強早已習慣了自由不受拘束，部隊封閉約束的環(huán)境能不能適應，如何適應，李強給自己打了很多個(gè)問(wèn)號。

　　2005年坦克學(xué)院畢業(yè)時(shí)，李強獲得了優(yōu)秀學(xué)員的稱(chēng)號。后被分配到現在所在部隊當排長(cháng)。

　　到部隊后李強開(kāi)始帶兵，“剛帶兵那會(huì )發(fā)生了好多心酸故事，”李強說(shuō)，“我們這種地方‘4+1’（地方讀四年大學(xué)加1年軍校）的人來(lái)到部隊之后，開(kāi)始都不適應，沒(méi)有誰(shuí)來(lái)了之后就干的如魚(yú)得水�！�

　　地方上大學(xué)和軍隊是沒(méi)什么接觸的，李強回憶，“唯一和部隊有關(guān)的就是在軍校學(xué)習這一年，但是在軍校學(xué)習的人，都是同級的，中間基本并不涉及帶兵的環(huán)節�！�

　　從軍校來(lái)到部隊后，李強不知道如何與戰士接觸，排長(cháng)該怎樣值班，什么時(shí)候集合，什么時(shí)候站隊，如何下口令�！澳嵌螘r(shí)間對我而言也是一個(gè)思想的低谷期�！�

　　即使遇到困難，李強說(shuō)當時(shí)也沒(méi)想著(zhù)退卻，“我學(xué)習能力比較強，加上好勝不服輸的勁頭，很快摸索到了工作的方法�！�

　　2年波蘭留學(xué)

　　2012年，李強獲得了一個(gè)去波蘭國防大學(xué)留學(xué)深造的機會(huì )。

　　“當時(shí)經(jīng)過(guò)了英語(yǔ)考試，等一系列的培訓”李強回憶，“到波蘭留學(xué)的時(shí)間是兩年，第一年用英語(yǔ)學(xué)習波蘭語(yǔ)，第二年用波蘭語(yǔ)學(xué)習軍事專(zhuān)業(yè)理論。出國前顧慮很多，想了很多�！�

　　對李強來(lái)說(shuō)這是第一次出國，李強對波蘭充滿(mǎn)了陌生感，人生地不熟，再加上語(yǔ)言不通。用本就不是母語(yǔ)的語(yǔ)言學(xué)習第三種語(yǔ)言自己能否勝任？離國萬(wàn)里，波蘭是個(gè)什么樣的國家？自己能否不負囑托圓滿(mǎn)完成部隊交給的任務(wù)？

　　天生的戰士總有克服困難的勇氣，總有使命必達的意志，總有迎難而上的決心。波蘭留學(xué)前，李強下定決心，即使語(yǔ)言不行就是用眼睛看也要把東西學(xué)會(huì )。

　　留學(xué)波蘭后，李強不僅攻破了語(yǔ)言難關(guān)，更展現了現代中國軍人的“底氣”和“血氣”。

　　“波蘭學(xué)習的第二年，在講到一些古代中國戰例的時(shí)候，授課老師用了比較消極的語(yǔ)言。他們以為我聽(tīng)不懂，其實(shí)我是能聽(tīng)懂的。之后我用英語(yǔ)混合著(zhù)波蘭語(yǔ)當場(chǎng)申辯，這引起了當時(shí)班上同學(xué)和老師的很大反響�！�

　　兩年的留學(xué)生涯，讓李強對軍事作戰方面有了更深的感觸和領(lǐng)悟。

　　“我在波蘭參加過(guò)兩次對抗演習，他們的部隊里沒(méi)有一點(diǎn)‘隊列動(dòng)作’的痕跡。他們在訓練過(guò)程中，訓風(fēng)是非常嚴肅的，這一點(diǎn)感觸非常深�，F在我們講訓風(fēng)的轉變，東部戰區陸軍訓練其中一條就是把隊列動(dòng)作趕出訓練場(chǎng)，波蘭軍隊的做法非常值得我們學(xué)習�！�

　　所謂的“隊列動(dòng)作”，李強打了個(gè)比方，“輕武器射擊的時(shí)候，有的人動(dòng)作很帥，看上去非常帥，但是在實(shí)戰訓練上必須要有一定的敵情意識和敵情背景。有的戰士的蹲姿和站姿只是考慮擺在那里很酷，并沒(méi)有考慮到敵情意識，不注意放低姿勢，這就是訓練中的隊列動(dòng)作�！崩顝娧a充，“現在就是要真正的切合實(shí)戰，訓練是怎么快怎么來(lái)，要把隊列動(dòng)作趕出訓練場(chǎng)�！�

　　三代人五個(gè)兵 第四代人接棒

　　“我祖父抗日參軍，我外祖父在解放南京的時(shí)候是一個(gè)營(yíng)長(cháng)，我父親是鐵道兵，在新疆待了7年，我哥也在新疆當兵，當時(shí)是想追隨我父親的腳步去新疆�！碑厴I(yè)后，李強說(shuō)家里人都支持他當兵，“我父親、母親、哥哥都說(shuō)，當兵好，當兵光榮，當兵有出息，我是山東人，家里確確實(shí)實(shí)有當兵這個(gè)傳統�！�

　　李強說(shuō)父輩并沒(méi)有太大的文化，但是在他們心中，一直有著(zhù)樸素但真摯的堅持，我父親會(huì )說(shuō)，當兵的是好人，當兵不會(huì )變壞，“說(shuō)保家衛國可能有點(diǎn)大，但是他們就希望，能夠多為國家出一點(diǎn)力，為國家做一點(diǎn)貢獻�！�

　　李強把祖輩的這種堅持叫做樸實(shí)的傳承。

　　現在的李強也是一名父親，像父輩對他的期望一樣，李強對自己的兒子也有著(zhù)同一個(gè)期望，“如果將來(lái)有機會(huì )，還是希望兒子能夠順著(zhù)我祖父、父親和我的從軍經(jīng)歷，一步一步地走下去，把這個(gè)傳承下去�！�

　　李強笑著(zhù)說(shuō)，“我兒子來(lái)部隊幾次，喜歡摸搶?zhuān)�喜歡到坦克邊上去看看，親近軍人，只要是周末，如果沒(méi)事就喜歡到部隊里來(lái)，目前從他對部隊的興趣來(lái)看，我感覺(jué)他也是一個(gè)當兵的料�！�